Geschichte auf YouTube : neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung

von Bunnenberg, Christian
Berlin Boston : De Gruyter Oldenbourg, [2019]

Algorithmen machen Geschichte? : Erklärvideos auf YouTube und TikTok

von Neubert, Anja
In: Geschichte lernen, 36(2024), 217, Seite 50-56

Shreds: zur Geschichte und Stilistik parodistischer Overdubbing-Videos auf YouTube

von Förster, Felicitas; Kopfmüller, Werner
Leipzig : Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, 2017

Wie wichtig ist eine Geschichte? : Analyse der narrativen Strukturen ausgewählter Werbespots auf YouTube

von Zimmermann, Amelie; Schwertfeger, Marko
In: Transfer, Werbeforschung & Praxis, Bd. 63 (2017), 2 (Juni)=251. Folge, Seite 9-16